2008-06-13 審美教育可運(yùn)用在游戲中

　　對(duì)孩子進(jìn)行美育，就要不斷地培養(yǎng)孩子對(duì)美好事物的追求，使他們熱愛生活，樂觀自信，具有高尚的情感。在幫助他們欣賞美、表現(xiàn)美的過程中，要有意識(shí)地讓他們用眼睛認(rèn)真地...

幼兒美育教育 小游戲 幼兒教育

欄目名：[家庭教育]

2020-03-10 教孩子好好打扮 到底有多重要

網(wǎng)上曾經(jīng)有個(gè)非常火的段子說：“最怕的不是別人比你優(yōu)秀，而是比你優(yōu)秀的人，還比你好看�！痹谶@個(gè)顏值就是實(shí)力的年代，最優(yōu)秀的人，往往內(nèi)在與外在兼優(yōu)，氣質(zhì)與學(xué)識(shí)并存。...

家庭教育 審美教育 審美敏感期

欄目名：[學(xué)齡前]

2019-04-18 好好打扮孩子 比你想象的更重要！

將孩子打扮得精致一點(diǎn)、好看一點(diǎn)，并不是為了取悅?cè)魏我粋�(gè)人，而是為了讓孩子獲得更多人的尊重，讓孩子有更多的機(jī)會(huì)擁抱這個(gè)世界。

寶寶穿衣 打扮孩子 審美敏感期 家庭教育

欄目名：[小靜媽咪]

2013-05-21 審美敏感期 女兒就愛“臭美”

有些父母發(fā)現(xiàn)自己的女兒似乎到了愛“臭美”的年紀(jì)：偷偷穿媽媽的高跟鞋，用媽媽的口紅，還特別在意自己的外表……這一切的現(xiàn)象都表明，女孩到了審美敏感期。 如果你家寶貝...

審美觀 審美教育 審美能力 4歲寶寶 3-6歲

欄目名：[行為習(xí)慣]

2013-03-08 臭美有理 四個(gè)寶寶的愛美故事

孩子到了3歲左右，會(huì)進(jìn)入一個(gè)審美敏感期，這時(shí)孩子會(huì)非常關(guān)注自己的外在。雖然說愛美之心人皆有之，但是寶寶的臭美有時(shí)候爸媽都會(huì)接受不了呢！這里與大家分享4個(gè)寶寶的愛...

審美觀 審美敏感期 審美教育 3歲寶寶 3-6歲

欄目名：[行為習(xí)慣]

2011-12-16 樂器是4、5歲孩子的“大玩具”

藝術(shù)，最忌諱急功近利。讓孩子學(xué)習(xí)一種樂器，不能都指望著他成名成家，培養(yǎng)他的審美能力乃至內(nèi)在氣質(zhì)、讓他成為一個(gè)終身享受音樂的人是更為重要的事情。

藝術(shù)特色 審美能力 藝術(shù)潛能 特長教育

欄目名：[藝術(shù)特色]

2011-04-06 讓寶寶討厭畫畫的10大禁忌

繪畫，兒時(shí)的夢(mèng)想也同樣縈繞在寶寶的腦海，如何讓寶寶打開夢(mèng)想的翅膀，自由飛翔于畫布之上？

特長教育 3-6歲 審美觀 學(xué)畫畫

欄目名：[藝術(shù)特色]

2011-03-25 讓寶寶“樂在繪畫中”的六大方法

繪畫是早期教育中的一個(gè)重要內(nèi)容。孩子的語言發(fā)展尚不夠完善，繪畫是他們能夠進(jìn)行自我表達(dá)的一種很好的方法，有助于孩子思維、感知和觀察能力的發(fā)展，以及孩子熱愛大自然等...

特長教育 學(xué)畫畫 審美觀3-6歲 審美觀

欄目名：[藝術(shù)特色]

2009-09-01 讓孩子從小擁有審美眼睛

怎樣使孩子有一雙審美的眼睛呢？幼兒思維的主要特征是通過具體形象來認(rèn)識(shí)事物進(jìn)行聯(lián)想的。培養(yǎng)孩子認(rèn)識(shí)自然美的能力，要從他們思維的特點(diǎn)出發(fā)，從一花一木，一山一水入手，...

審美 教育

欄目名：[藝術(shù)特色]

2008-11-18 讓孩子從小擁有審美的眼睛

怎樣使孩子有一雙審美的眼睛呢?幼兒思維的主要特征是通過具體形象來認(rèn)識(shí)事物進(jìn)行聯(lián)想的。培養(yǎng)孩子認(rèn)識(shí)自然美的能力，要從他們思維的特點(diǎn)出發(fā)，從一花一木，一山一水入手，...

教育方法 早期教育 審美能力

欄目名：[藝術(shù)特色]

2008-06-13 家庭中孩子美育的特殊意義

　　孩子和家長關(guān)系親密，孩子從呱呱墜地起就和父母生活在一起，學(xué)齡前的幼兒絕大部分時(shí)間在家庭中活動(dòng)，即使入幼兒園以后，孩子也和家長朝夕相處。孩子在家長周圍生活的時(shí)...

幼兒美育教育 審美觀念 幼兒教育

欄目名：[家庭教育]